| 2019年 02月 08日 |
8日(金）の5時間目は、3年・5年・6年・仲良し学級の参観会がありました。
3年生は、「ゆめを語ろう」と題し、保護者と子どもたちが話し合いをしました。将来の夢について子どもたちが話をすると保護者の方から「どうしてそう思ったの？」など鋭い質問が入ります。それに答えてさらに話題が膨らみます。中には、保護者の方が今の職業に就くまでの物語を語る方もいて、楽しい時間になりました。
5年生は、ホウ酸を取り出そうの課題で、実験に取り組みました。飽和したホウ酸の水溶液からホウ酸だけを取り出します。熱して蒸発させるまでは予想がつきましたが、氷で冷やすとホウ酸が出てくるとは予想もついていなかった子たちは、実験の結果に驚いていました。
6年生の２つのクラスでは、子どもたちが考えた学習クイズに取り組んでいました。学習のまとめとして、様々な教科の既習事項が出題されます。
クラスの子どもたちが考えた問題だけあって、頭をひねるような難問があったり、着眼点の鋭さから、思わず笑ってしまうような楽しい問題があったりして、クラスで盛り上がりました。
仲良し学級は、体育館で先日行われた学習交流会の太鼓とソーラン節を披露しました。保護者の方との距離が近いだけあって、いつもより熱のこもった演舞でした。その後、1年間の学習の成果を発表しました。1年間の成長はめざましく、子どもたち自身の自慢・長所・特技を披露できた素晴らしい発表でした。
今年度最後の参加会でした。参観された保護者の皆さん、「活力」ある子どもたち・学級・学年を見ていただけたでしょうか。お忙しい中、来校していただきありがとうございました。
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